Studiesucces met dyslexie en dyscalculie
1. Ontwikkeling van een schoolscan
Deze scan biedt instellingen inzicht in activiteiten, knelpunten en behoeften met betrekking tot dyslectische en dyscalculische deelnemers voor Nederlands, rekenen en Engels. De scan zal items bevatten over: erkenning, begeleiding en ondersteuning, hulpiddelen bij het leren, hulpmiddelen bij het examen. Wanneer de scan is uitgevoerd ontvangt de instelling een memo, waarmee het onderwijsaanbod voor deze groep deelnemers verder kan worden vormgegeven. Met een aantal scholen zullen adviesgesprekken worden gevoerd. De scan bestaat uit vragenlijsten voor: deelnemers, docenten, bpv-begeleiders en management.
2. FAQ’s
Er wordt een digitale publicatie samengesteld met de vijftig meestgestelde vragen (en uiteraard de antwoorden daarop) over dyslexie en dyscalculie in het mbo.
3. Conferenties
Op 5 en 7 juni 2012 worden er twee regionale (identieke) conferenties georganiseerd waarin wordt ingegaan op de begeleiding van dyslectische en dyscalculische deelnemers bij taal en rekenen. Doel van de conferenties is het geven van voorlichting over de hulpmiddelen bij onderwijs en examen en de introductie van de bovenstaande schoolscan om een aanzet te geven tot de vormgeving van het onderwijsaanbod voor de doelgroep op de mbo-scholen.
Het project wordt uitgevoerd door KPC, APS, CPS en Cinop.
