Oproepen

Home

10/05/11 Doe mee aan onderzoek gecijferdheid

APS doet in samenwerking met de Erasmus Universiteit onderzoek naar het effect van het op verschillende manieren aanbieden van contexten in rekenopgaven. Ook uw school kan aan dit onderzoek meedoen.

Het onderzoek is gehonoreerd door het programma Onderwijsbewijs II van het Ministerie van OCW als een onderzoek met een evidence-based opzet. De onderzoekers onderzoeken de hypothese of leerlingen door het terugdringen van de taligheid beter in staat zijn hun rekenkennis en -vaardigheden te tonen (Zie voor een voorbeeld deze pdf). De uitkomsten van dit onderzoek kunnen dan ook serieuze gevolgen hebben voor toekomstig rekenmateriaal en rekentoetsen.

Onderzoek
Het onderzoek wordt uitgevoerd in alle lagen van het onderwijs: basisonderwijs (groep 7,8), voortgezet onderwijs (vmbo, havo, vwo) en mbo. De leerlingen krijgen in een reeks van 24 opgaven random een mengeling van talige en beeldende contexten. De toets als geheel is op niveau 2F.

Meedoen?
Ook uw school kan meedoen aan het onderzoek. Het levert u een indicatie op van het niveau van uw studenten ten opzichte van referentieniveau rekenen 2F. Ook worden de resultaten van het onderzoek met u gedeeld en ontvangt u de APS-rekenposters over de referentieniveaus of het boekje 'Toetsen van rekenen in het vo'.

Er zijn twee periodes van afname:

  • Proefafname van dinsdag 14 juni tot en met vrijdag 1 juli 2011
  • Grote landelijke afname van maandag 10 oktober toe en met vrijdag 4 november 2011.

Bent u geïnteresseerd? Dan kunt u bij Kees Hoogland meer informatie vragen of een formulier opvragen om mee te doen aan het onderzoek: K.Hoogland @aps.nl. Er zijn uiteraard geen kosten aan verbonden.

  © 2012 Steunpunt taal en rekenen mbo